研經日課：出埃及記 Study 14 Exodus 19-20

出埃及記 Study 14

Exodus 19-20
1. 在本章中，關於：(a) 神的本性，和(b) 祂對於祂的百姓的目的，有什麼啟示呢？
2. 神期望祂的百姓之敬拜和行為的標準是什麼？試用你自己的話將它們簡單地概括起來。

出埃及记第15-29课，待续。

研經日課：出埃及記 Study 13 Exodus 18

出埃及記 Study 13
Exodus 18
1. 試思考本章中葉忒羅，摩西，和神所扮演的角色。我們從這件事能學到什麼關於引導的功課呢？
2. 要選派哪一種人來作神的百姓的首領呢？比較徒6：1-4。

研經日課：出埃及記 Study 12 Exodus 17

出埃及記 Study 12
Exodus 17
1. 記載在本章中的這兩件事先後的順序有什麼重大意義呢？
2.關於禱告的重要，以及教會生活和見證活動的關係，在這裏給我們什麼教導？神要以色列民在打敗亞瑪力人這件事上學習什麼進一步的功課呢（14-16節）？

研經日課：出埃及記 Study 11 Exodus 15:22-16:36

出埃及記 Study 11
Exodus 15:22-16:36
1. 在這裏曾兩次提到什麼理由，說明神容許祂被贖的百姓遭受饑渴與失望呢？比較申8：2，3；彼前1：6，7。
2. 那些獲神供應的人，對於祂應該要有什麼反應？神的供應在哪些方面會考驗這種反應呢？
注：
林前10：1-6指出以色列人在曠野的這些經歷有身體和物質方面的意義，也有屬靈方面的意義。

研經日課：出埃及記 Study 10 Exodus 14:1-15:21

出埃及記 Study 10
Exodus 14:1-15:21
1. 14章。在這一章中，關於神，關於信心，與關於神完全的救恩，我們可以學到什麼功課？
2. 15章。關於怎樣敬拜神，這一章的凱歌對我們有什麼教導？我們如何學習這個榜樣呢？

研經日課：出埃及記 Study 9 Exodus 12:37-13:22

出埃及記 Study 9
Exodus 12:37-13:22
1. 神期望那些蒙救贖的人會有哪兩種主要的反應？
2. 在13：17-22中，教導了關於引導的什麼功課？

研經日課：出埃及記 Study 8 Exodus 12:1-36

出埃及記 Study 8
Exodus 12:1-36
1. 滅命的天使為什麼越過以色列人的房屋呢？這件事如何說明我們在基督裏的救贖？比較彼前1：18-19。
2. 以色列人怎樣利用羊羔的血和肉呢？新約中與此相似的是哪件事呢？為什麼要用無酵餅呢？比較林前5：6-8；提後2：19。

研經日課：出埃及記 Study 7 Exodus 10-11

出埃及記 Study 7
Exodus 10-11
1. 法老一生頑固，不理會神的警告，結果如何？特別參10：29。
2. 摩西在有關神的命令上，始終不肯與敵人妥協。我們可以從這件事學到什麼教訓？摩西大有勇氣的秘訣何在？也比較來11：27。

研經日課：出埃及記 Study 6 Exodus 9

出埃及記 Study 6
Exodus 9
1. 法老的態度如何顯出為罪的後果而傷心，以及真悔改，二者間的差別？
2. 試照本章所載，將信神的話與不信神的話二者之性質及後果做一對比。

研經日課：出埃及記 Study 5 Exodus 8

出埃及記 Study 5
Exodus 8
1. 本章所提到這些災禍之雙重目的是什麼？比較賽45：22-25；羅1：18。
2. 又什麼新證據顯明了神的大能？這些證據有如何鼓勵以色列人呢？
注：26節。這裏提到以色列人敬拜神時獻為祭物的公牛和母牛，在埃及這些牲畜是伊西斯（Isis）女神的聖物，所以是神聖不可侵犯的。

研經日課：出埃及記 Study 4 Exodus 6:10-7:25

出埃及記 Study 4
Exodus 6:10-7:25
1. 神呼召了摩西，並且應許要搭救百姓。祂為什麼拖延那麼久才履行祂的應許呢？摩西從這些困苦的經歷及拖延中學到什麼教訓呢？
2. 法老為什麼這麼大膽，又這麼頑固地不聽神的命令呢？特別參閱7：11-13，22，23。這種反抗神的事情，今天是以怎樣的面貌出現的呢？比較提後3：1-9。
注：「拙口笨舌」：原文作「親嘴未受割禮」。未受割禮象徵無法承擔神的同在。因此，更廣義的意思，是不適任他的工作。比較4：10。

研經日課：出埃及記 Study 3 Exodus 4:18-6:9

出埃及記 Study 3
Exodus 4:18-6:9
1. 試將4：29-31與5：20-21做一對比。發生了什麼事，而使百姓的態度轉變了呢？摩西如何回應？
2. 試思考神對摩西之呼求的答復。這件事關於神的信實及其應許之可靠，對於我們有什麼教訓？
注
1. 4：24。這似乎是指摩西患了一種嚴重又危急的病，是他忽略為兒子行割禮的結果；幸而西坡拉迅速行動，救了他一命。他不遵守神的約，便不能作神的器皿。比較創17：10。
2. 6：3。「他們未曾知道」：指未曾讓他們知道祂的名字是「耶和華」或「我是」。比較3：14。在創世記，神只用過這個名字一次來稱呼自己，既未曾加重語氣，也未曾加以解釋（創28：23）。

研經日課：出埃及記 Study 2 Exodus 3:1-4:17

出埃及記 Study 2
Exodus 3:1-4:17
1. 試思考神在燃燒的荊棘中顯現的事。在這個事件中，你如何概括神的本體和神的性格？
2. 摩西遲疑不願接受神的呼召，這種做法值得稱讚嗎？比較林後3：5；羅12：3。神為什麼向他發怒？

研經日課：出埃及記 Study 1 Exodus 1-2

出埃及記 Study 1
Exodus 1-2
1. 如本段經文所示，以色列人對於他們所處的環境有什麼可作對比的態度？比較來11：23-25。神對於這種處境的態度如何？特別參閱2：23-25。
2. 摩西自生下來，神用了哪些不同的方法來預備他，使他能承擔他終身的工作呢？比較徒7：20-29。這一點如何顯示神做工的方法？

研經日課：出埃及記 簡介

Exodus 1 ～ 20
出埃及記 1～20章

簡介

出埃及記這個名字，采自七十士譯本，以及「出去」。將「救贖」一詞應用於從埃及拯救出來這一件大功上（出6：6，15：13）。這卷書本身就給我們指明尋求那藏在史實後面之屬靈意義的方向。這20章聖經的確滿了教訓；不但出埃及這件事本身，連紅海、瑪拉、以琳、嗎哪、磐石，和賜生命的水，僅舉出這些主要的例子，也都對我們講述屬靈的真理。

在這20章中，我們可以讀到：
(a) 靠大能而脫離奴役的捆鎖，和藉流血而脫離死亡。
(b) 神的愛，首先表現於其受苦子民的同情上，然後表現於拯救他們的行動上，並且對他們的頑梗不信表現出無比的忍耐。
(c) 神的聖潔要求人獻身，要求人分別出來，要求人聖潔，並頒佈一種必須遵行的律法。
(d) 人的忘恩負義令人驚訝，不理神降給他無數的恩寵，以及人信口應承擔行神所吩咐的一切（而隨即又食言了）。
(e) 但也有一個人，就是摩西，他像以前的亞伯拉罕和約瑟一樣，意識到自己是活在神的面前，並且表現出高度的忠誠和卓越的信心。

大綱

1：1 – 7：5 以色列民被奴役；摩西的蒙召及訓練
7：8 – 15：21 以色列民得蒙救贖；十災，逾越節，和過紅海。
15：22 – 18：27 以色列民在曠野；隨忘恩又不信，然而他們的困難都蒙神代為解決。
19-20 以色列民在西乃山；神威嚴地彰顯頒佈十誡。