研經日課：使徒行傳 Study 56 復習

使徒行傳 Study 56 復習
1. 試查考這卷書中如下之鑰節：1：8；6：7；9：31；12：24；16：5；19：20，28：31。你能從其中列舉出初期教會茁壯的原因是什麼嗎？你從順服神的道，依靠神的大能，以及見證主耶穌基督上學到什麼教訓呢？
2. 在如下的經節中：20：18-35；21：13-14；23：1；24：16；26：19-23；和27：22-25，我們洞察到保羅的真正人格和精神。試列舉出那些顯著的素質。這些素質是天生的，還是神所賜的呢？

研經日課：使徒行傳 Study 55 Acts 28:17-31

使徒行傳 Study 55
Acts 28:17-31
1. 保羅在羅馬（17-22）。抵達羅馬時保羅所最關切的是什麼事呢？他似乎渴望別人不要因他受軟禁而對基督教信仰有所懷疑。你是否時常渴望用你的生活來推薦基督教信仰呢？
2. 23-28節。保羅傳給在羅馬之猶太人的信息是什麼？他指出偌多人的堅決不信的原因是什麼？他期望外邦人會有什麼反應呢？今日是否仍是這種情形？
3. 試列舉路加所概述保羅囚于羅馬時所作的主要工作（30-31節）。試思考保羅在那些年間對來見他的人，以及藉著他寫的書信對他訪問過之各教會的影響。

研經日課：使徒行傳 Study 54 Acts 28:1-16

使徒行傳 Study 54
Acts 28:1-16
1. 這次多災多難的旅程將近終結了。保羅在米利大得到什麼機會作工兵作見證呢？當你覺得事事似乎不如意時，你發現有為基督作工的機會嗎？
2. 「這樣，我們來到羅馬」（14節）。比較19：21；23：11；羅1：13；15：22，23。這是目的的，但是神是用其它的途徑來達到這個目的，不是保羅起初體會到的，我們從這一個事實能學到什麼教訓呢？

研經日課：使徒行傳 Study 53 Acts 27:21-44

使徒行傳 Study 53
Acts 27:21-44
1. 所有在船上的人經歷考驗和危險時，試將保羅的反應（24，25；33-36節）與水手們的（30-32節），和兵丁們的（42，43節）作一比較。為什麼保羅能這樣沉著，並且用自己的榜樣鼓勵別人呢？你有內在的資源幫助你在這樣的情況下站立得住嗎？
2. 請注意船隻失事時由於不聽保羅的勸告。參第52課之問答2。這件事對你是否是一個警告，要你不要違背神某一個明顯的命令，以免你生命的船隻失事？（例如，林後6：14，太6：33）

研經日課：使徒行傳 Study 52 Acts 27:1-20

使徒行傳 Study 52
Acts 27:1-20
1. 試在地圖上探索這一次的航程。在這一次的航程中，有些什麼顯著的事件，以及在這次航程的初期，保羅得到了什麼鼓勵？你在困難的時候，神有賜給你意想不到的福氣嗎？
2. 為什麼保羅的勸告起先不為人理會，到後來才受重視呢？比較9-12節，與21-25節。
注：
9節。「禁食的節期」：就是贖罪日，這節期是在9月下旬，而且是猶太人大致認為航海安全季節的終了。

研經日課：使徒行傳 Study 51 Acts 26:19-32

使徒行傳 Study 51
Acts 26:19-32
1. 你從保羅的榜樣學到什麼關於順服的功課（19-23節）？請特別注意：(a)他作見證的地方，(b)他所傳的信息，(c)他所付的代價，與(d)神所給的幫助。你的順服使你付出任何代價嗎？
2. 什麼動機使保羅能在像非斯都和亞基帕這樣的人面前勇敢直言而又這樣有禮貌呢？請將29節與林前9：16-22，以及林後5：14做一比較。在你的生活上也是如此嗎？

研經日課：使徒行傳 Study 50 Acts 26:1-18

使徒行傳 Study 50
Acts 26:1-18
1. 保羅在亞基帕王前為自己辯護。 他論及三個主題：(a)他歸主以前的生活（4-11節），(b)他歸主的經過（12-25節），以及(c)他所受服事耶穌基督的委派（16-18節）。試將保羅生平這三個時期各用幾句話作概況。是什麼造成這種改變，而且在這次審訊中什麼是爭論中的真正問題呢？參6-8節，13-15各節。
2. 主耶穌在委派保羅時（16-18節），怎樣描述：(a)人類失喪的情形，(b)救恩的內容，與(c)得救的方法？

研經日課：使徒行傳 Study 49 Acts 25:13-27

使徒行傳 Study 49
Acts 25:13-27
1. 非斯都善待保羅，有什麼證據可以嘉許呢？雖然如此，他顯示了什麼重大的錯誤呢？（比較可15：15；徒24：27；25：9）你相信神有時用非基督徒，就是利用他們的錯誤，來成就祂自己的目的嗎？比較賽45：1。這件事應該使我們對當權者的態度有所改變嗎？
2. 神的那些應許現在在保羅的經歷上應驗了嗎？比較徒9：15，16；22：15。保羅曾滿足了什麼條件呢？神的話會怎樣使他不至感覺到過去兩年等候提審的光陰並未浪費呢？

研經日課：使徒行傳 Study 48 Acts 24:22-25：12

使徒行傳 Study 48
Acts 24:22-25：12
1. 24：22-27節。保羅在腓力斯前衛自己分訴。腓力斯對待保羅，受了那四種動機的支配呢？你曾否因自利和懼怕而不按正道而行呢？
2. 25：1-12節。保羅在非斯都錢為自己分訴。保羅為什麼拒絕非斯都的建議，上耶路撒冷受審，反而以羅馬公民的權利要求上告於該撒呢？你想保羅是採取了正確的行動而不顧後果嗎？
注：
25：11。一個羅馬公民對於他的判決，或在審訊他的任何過程，能上訴于更高的羅馬法庭。保羅現在是上告至尼祿。

研經日課：使徒行傳 Study 47 Acts 24:1-21

使徒行傳 Study 47
Acts 24:1-21
1. 試思考一下保羅多麼需要鼓勵，因為(a)他在身體方面所遭受的辛勞， (b)以色列人的不信使他內心感受到的痛苦， (c)他的見證似乎落了空，和(d)他次日就會遭遇的危險。那異象和主所說的話，會怎樣滿足這一切的需要呢？你在這樣的時候，曾從聖經上所說的什麼話得到了幫助呢？你記得那些話嗎？
2. 神用不同的方法施行拯救。這一次祂怎樣施行拯救呢？保羅必定因他的外甥所作的而大得鼓勵。你能作出什麼慈善的行動，使某些在窘迫、孤寂或焦急中的人轉憂為喜嗎？

研經日課：使徒行傳 Study 46 Acts 23:11-35

使徒行傳 Study 46
Acts 23:11-35
1. 試思考一下保羅多麼需要鼓勵，因為(a)他在身體方面所遭受的辛勞， (b)以色列人的不信使他內心感受到的痛苦， (c)他的見證似乎落了空，和(d)他次日就會遭遇的危險。那異象和主所說的話，會怎樣滿足這一切的需要呢？你在這樣的時候，曾從聖經上所說的什麼話得到了幫助呢？你記得那些話嗎？
2. 神用不同的方法施行拯救。這一次祂怎樣施行拯救呢？保羅必定因他的外甥所作的而大得鼓勵。你能作出什麼慈善的行動，使某些在窘迫、孤寂或焦急中的人轉憂為喜嗎？

研經日課：使徒行傳 Study 45 Acts 22:30-23：10

使徒行傳 Study 45
Acts 22:30-23：10
1. 保羅怎樣為自己的行為和信仰作見證呢？比較24：16，和提後1：3。他總是求使神得榮耀。關於你的行為和信仰，你能作出同樣的見證嗎？
2. 試思考保羅在法庭中的策略：(a)他的義怒（3-5節）；和(b)他使法庭中的人分裂（6-10節）。審訊再次放棄了。保羅關心他自己的安全和整個事情的了結，更多於關心真理嗎？
注：
1. 23：1。「行事為人」：直譯是「作為一個公民的行事為人」。保羅的意思是：「諸君和弟兄們，我在神面前都是憑著良心，盡我對以色列國的義務，直到今日。」
2. 23：5。這並不是有大祭司出席之猶太議會的正式會議，而是那個千夫長所召集的一個會議，而且無疑地是由千夫長自己擔任主席。所以保羅並不曉得那個說話的人是千夫長。

研經日課：使徒行傳 Study 44 Acts 22:17-29

使徒行傳 Study 44
Acts 22:17-29
1. 保羅在19，20節辯稱，他確有資格將福音傳給猶太人。何故？然而，神吩咐他往外邦人那裏去（21節）。我們從這件事關於基督徒的工作和神作工的方法，可以學到什麼實用的教訓呢？
2. 關於22-29節，請與16：22，23，37-39各節做一比較。保羅提到他的羅馬國籍，以免受鞭打；然而在腓利比他沒有這樣行。試將兩環境做一比較，並思考保羅採取不同行動之理由。你準備為了神的榮耀而放棄你個人的權利嗎？比較林前9：12。

研經日課：使徒行傳 Study 43 Acts 21:37-22：16

使徒行傳 Study 43
Acts 21:37-22：16
保羅在一群想謀害他的暴民前面，也在得到千夫長的首肯（千夫長起先誤以為他是一個匪首）之下，為自己辯護。
1. 保羅不是用一篇講章，而是用個人的見證。請注意他關於自己的背景，宗教活動，悔改歸正，和蒙召服事主耶穌這幾方面所說的話。你曾體會到在你個人的基督徒見證中擁有何等有力的武器嗎？你會使用這武器嗎？
2. 保羅儘量設法避免觸怒猶太人；請注意他所使用的言語，和他所說關於一個猶太人亜拿尼亞所說的話。這裏有一個人，既完全忠於基督，又關心他的仇敵。你能同樣關心你那些惡待你的人嗎？

研經日課：使徒行傳 Study 42 Acts 21:17-36

使徒行傳 Study 42
Acts 21:17-36
1. 17-26節。保羅到達耶路撒冷。他將神在外邦人中所作的一切，述說給耶路撒冷的領袖們聽。(a) 雅各認為這樣一來會發生什麼問題呢？（20-22節）(b) 建議保羅採取什麼實際的行動呢？（23-26節）(c) 是些什麼原則決定了保羅的行動呢？比較20：24；林前9：20-23；10：32，33。這些原則會怎樣影響你自己對別人的態度呢？
2. 27-36節。保羅在耶路撒冷被捕。試想像那幅生動的情景。為什麼會發生這件事？試探索人們對待保羅與對待基督之間的相似處，至少有五點。你想人們對待你會比他們對待基督要好嗎？
注：
23節。「我們這裏有四個人」：這些人是猶太籍的基督徒，他們藉著獻上所規定的祭物，即將完成拿細爾人的願（參民6：13-21）。替貧窮的拿細爾人支付所需的費用，被認為是一種有功的行為。

研經日課：使徒行傳 Study 41 Acts 21:1-16

使徒行傳 Study 41
Acts 21:1-16
1. 保羅繼續其前往耶路撒冷的旅程。試在地圖上探索這一次的航程。請特別注意5節動人的情景，和接待門徒的事（4，7，8，16節）。這件事在基督徒家庭對訪客及兒童的影響上，給我們什麼洞見？
2. 我們對聖靈的這些警告該怎樣去瞭解呢？在保羅的友人看來，那些警告似乎是說「不要上耶路撒冷去」。但保羅自己並不這樣去解釋那些警告。是不是可以這樣解釋：聖靈將對遭遇的危險和苦難提出了清楚的警告，保羅的友人從人的情感這一方面，做出一種解釋，而保羅是從更深的另一方面來看呢？比較20：23，24；太16：21-23。在同樣的情況下，你的反應將會怎樣呢？

研經日課：使徒行傳 Study 40 Acts 20:17-38

使徒行傳 Study 40
Acts 20:17-38
保羅對以弗所教會領袖們的臨別贈言（17-35），以及他上耶路撒冷（36-38）。
1. 17-27節。保羅回顧他在以弗所的工作。請特別注意關於他的行為、事奉、忠心傳講基督，和他生平最大的雄心所說的話。若以保羅為標準，來衡量你外在的事奉和內在的心態，你覺得你在哪些方面有虧欠呢？
2. 28-35節。保羅對那些蒙神賜予領袖地位的人，有什麼忠告？他們怎樣能保護群羊，使它們遠離威脅他們的危險呢？你已開始經歷到35節所引述之基督的話的真實了嗎？

研經日課：使徒行傳 Study 39 Acts 20:1-16

使徒行傳 Study 39
Acts 20:1-16
保羅再訪問馬其頓省的各教會，鼓勵他們。
1. 關於19：21，請與20：1-6，和13-16做一對比。保羅怎樣修訂了原來的計劃？何故？試在地圖上探索保羅所走的路線，並看看這一次的敵對對他有何益處。比較創15：20。
2. 保羅設法鼓勵並堅固那些幼小的教會。在這件事上，（a）個人的榜樣（4節），(b)團契（7節），和(c)教導，各扮演了什麼角色？關於7-12節，請比較2：42。這些猶太教和和外邦教會的精神和標記，在你身上和你今日所在的教會上，有表現出來嗎？

研經日課：使徒行傳 Study 38 Acts 19:21-41

使徒行傳 Study 38
Acts 19:21-41
路加對以弗所之動亂的生動描寫，是對保羅及其同伴所面對之逼迫的一篇忠實記載，也是對群眾心理的一篇透徹研究。
1. 21，22節。保羅對於將來有什麼計劃呢？他的目光轉向何處呢？但他必須先作那兩件事呢？比較羅15：19，23，24。你的基督徒工作是有計劃的，或是偶然為之的呢？
2. 動機和逼迫的起因為何？它怎樣蔓延開，又怎樣平息下來呢？請特別注意：(a)基督教信仰對一個人的事業和財富所帶來的挑戰（25，27節）；(b)熱心宗教只人群的盲目（比較26，26，35，36節）；(c)保羅在佈道工作上所付的代價，所享受到的團契，和所得到的保護（28-31，37-41節）。在這些真理中，哪一樣是我個人最需要留意的呢？

研經日課：使徒行傳 Study 37 Acts 19:1-20

使徒行傳 Study 37
Acts 19:1-20
以弗所是幅員廣大而又富庶之亞西亞省的首府，是商業和宗教的中心，以其為女神所建廟宇及所鑄神像而著名。
1. 亞波羅在以弗所只將約翰的洗禮教訓人（18：24，25）。保羅到了以弗所的時候，他發現這些門徒在知識和確實的經驗上還缺少了什麼呢？這也是你的經驗嗎？你想正確地教導別人，自己就必須先充分瞭解，你體會到這是多麼重要嗎？
2. 20節概括了16：6～19：20保羅在以弗所的工作和路加的這一整段經歷，即在馬其頓、亞該亞，和亞細亞傳福音的經過。用什麼方法和特別事件而使他們在以弗所有這種結果（8-19節），並且靠著什麼能力而在這三個省份收到這樣巨大的成果呢？比較14：14，18：9，和19：11。這個回顧將你的基督徒生活上的如何弱點顯露出來了嗎？